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三 年 级 英 语 的 重 要 性 [复制链接]

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离线难以描摹
 


  最近无意间听到两位初中家长的这样的对话。
  
  家长1:在小学自认为孩子的英语不错,因为小学英语每学期考试都是优,就没上课外辅导班。现在初中英语虽然最简单的学起,但进度很快,还没消化又讲新课,作业全是课外试卷,周末更是几大张,大半的题不会。
  
  家长2:从小学一直学到现在了,学英语很轻松。从容应对考试。
  
  那么,到底小学英语重要么?几年级是最重要的呢?我们通过采访和调研,得出了以下的结论。仅供各位家长参考。
  
  结论:小学英语学得扎实点,学得多一点,进入初中英语学习也会轻松许多。小学英语整体特点:三四年级不分上下、五年级两极分化、六年级天上地下。
  
  如果我们把学习过程比作400米跑道:春秋是直线跑道,寒暑是弯线跑道,弯道才有可能赶超,寒暑假是超越时间,因为寒暑假是自主学习时间。有的人利用弯道超车,有的人在弯道被超过去了。而你想在直线超车,是很难的。直线是用来冲刺的,在直线时期大家都在学习,这已是一种常态。所以,暑假的英语学习对二升三年级孩子来说至关重要。
  
  二升三英语学习的重要性
  
  1.英语的起源及重要地位
  
  英语是一种世界通用的语言,是国际交流的重要语言工具,英语是由印欧语系中日耳曼语系中的西日耳曼语支发展而来的,并由英国的殖民活动发展传播到世界各地,与多种语言相融合,不断地发展,发音也有所变化,比如英音与美音的不同。英语是世界上最广泛的语言,据统计,世界上百分之六十的信件是用英语写的,百分之五十的杂志报刊也是用英语写的。而且,英语也与计算机有着密不可分的关系,好多计算机编程语言都是英语,随着互联网的广泛使用,英语的使用也更为普遍,成为我们与世界沟通的桥梁。
  
  2.小学英语是基础
  
  随着社会的发展与进步,人们也不断的提高自己的知识水平,不但精通本国语言,而且至少要掌握一门外语,这是当今社会发展所需,而英语是国际通用语言,因此更应该得到大家的重视。
  
  小学开设英语是当代社会发现的需要,小学生具有较好的记忆力,模仿力,可塑性强,具有许多成年人甚至中学生不具备的优越条件,小学英语可以开发他们学习语言的潜力,是使学生了解异域文化,开阔眼界,拓展知识,树立国际意识.
  
  小学英语学习是非常重要的,小学英语学习失败,初高中英语学习一定失败,而小学打好了基础,初高中的学习一定会很轻松自如,所以孩子在小学英语的启蒙阶段就应养成良好的学习英语的习惯,形成正确的语音语调,培养语感,为初高中及以后得学习打下坚实的基础。
  
  随着时代的发展和进步,英语已成一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉,缺少摄取思想,学习新知的手段。如:原声好莱坞电影、安装修理计算机...等等
  
  3.小学英语学习现状
  
  现在孩子的学习现状是什么呢?发音不标准,单词记不住,课文不会读,更谈不上应用英文。小学阶段考试时几乎都是课本上的内容,学好课本是考试和交流的重要保障。现如今我们重视孩子的素质教育,然而考试还是检测学生学习状况的一大重要指标,英语学习成绩的好坏依然是学习过程的重要体现,好多孩子成绩不好也是一个不争的事实。再者面对应试教育逐渐转向素质教育的过程中,综合语言技能的培养与提高更是一个不可小觑的问题。
  
  4.英语启蒙会影响孩子的一生
  
  小学英语学习的好坏,将会对孩子的一生产生重要的影响,然而现在很多家长还是重视不够,错过了英语启蒙的最佳时期,后期的学习也是非常困难的。我们从小学开始学习英语,刚接触英语学习的孩子一定要注意英语学习的正确性,尤为重要的是发音,一定要发音标准,不要用汉语化的方式学习英语,因为一旦形成了语言学习的习惯和语言思维定式,再更改的话都很难,因此跟随专业老师,在专业的指导下学习对以后的发展影响很大。
  
  英语学习的五大习惯
  
  我们应该从小培养孩子学习英语的七大习惯:
  
  第一:养成每天听英语的习惯。每晚睡前听音频,听所学内容。
  
  第二:养成大胆说英语的习惯。课上大胆发言,早上大声说英语。
  
  第三:养成每天读英语的习惯。晚上回家听音频模仿,抽出20分钟读英语,注意语音语调的模仿。
  
  第四:养成自觉写英语的习惯。从字母、单词、词组、句型、短文的顺序,逐步增加难度书写。
  
  第五:养成用英语思维的习惯。
  
  不过,我们也经常听到这样的声音
  
  老师老师,我们没时间辅导
  
  老师老师,我们不会辅导
  
  老师老师,我们害怕辅导错误
  
  老师,老师我们。。。
  
  没关系,专业的事交给专业的人
  
  快来看看吧。北京新东方小学英语课程欢迎大家的到来。
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